기본생활습관

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연령 영역 활동명 교수자료
영/유아 절제

[절제] 일회용품 사용을 줄여요

①일회용품 사용을 줄여야 하는 이유를 안다.
②일회용품 사용을 줄이는 방법을 알아보고 실천한다.

절제

공동물건을 아껴서 사용해요

①공동물건의 의미를 이해한다.
②함께 쓰는 물건을 아껴 사용해야 하는 이유를 알고 실천한다.

절제

[절제] 차가운 음식을 많이 먹지 않아요

・차가운 음식을 조절해서 먹어야 하는 이유를 안다.
・차가운 음식을 적당히 먹는 습관을 기른다.

절제

[절제] 양치할 때 컵을 사용해요

① 양치할 때 컵을 사용해야 하는 이유를 안다.
② 양치할 때 컵을 사용한다.

절제

[절제] 종이를 아껴 써요

①종이를 아껴 쓰는 습관을 가진다.
②종이를 아껴 써야 하는 이유를 알아본다.

절제

[절제] 휴지를 사용할 만큼만 아껴 써요

①자원을 아껴야 함을 안다.
②휴지를 아껴 쓰는 방법을 실천한다.

절제

[절제] 비누를 아껴 써요

비누를 바르게 사용하는 습관을 기른다.

절제

[절제] 내가 먼저 양보해요

①양보의 의미에 대해 안다.
②양보를 해야 할 때와 차례를 지켜야 할 때를 구분해 본다.

절제

[절제] 컴퓨터, TV는 정해진 시간만큼 사용해요

①미디어의 올바른 사용법에 대해 알고 실천할 수 있다.
②미디어를 과도하게 사용하면 해가 됨을 안다.

절제

[절제] 실외놀이 시간을 정해서 놀이해요

①날씨에 따라 실외활동을 조절하는 습관을 기른다.
②추운 날씨의 긴 실외활동은 건강에 해로움을 이해한다.

※ 본 교육계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.