기본생활습관

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연령 영역 활동명 교수자료
영/유아 예절

선생님께 바르게 인사해요

질서

줄을 설 수 있어요

줄을 서서 차례를 지켜야 함을 안다.

협력

어떻게 해결할까?

①친구를 도와 함께 해결할 수 있는 일이 있음을 안다.
②친구와 서로 돕고 나누는 기쁨을 느낀다.

배려

친구에게 양보해요

절제

불량식품을 먹지 않아요

우리 동네에 계시는 할머니 할아버지

배려

누구를 위한 자리일까요?

절제

종이를 필요한 만큼만 사용해요

존중

건강한 흙을 만들어요

질서

우측통행해요

・생활 속에서 우측통행의 약속을 실천한다.
・서로 배려하는 마음으로 지켜야 할 약속이 있음을 안다.

※ 본 교육계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.