영/유아 |
자조 |
[자조] 거울 보고 스스로 로션을 발라요 ①그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다.
②깨끗하게 세수하고 로션 바르는 것에 관심을 가진다. |
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자조 |
[자조]배변 의사를 표현하고 화장실에 가요 ① 배변 의사를 표현하는 것에 관심을 갖는다.
② 변기에 배변하는 것에 관심을 갖는다.
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자조 |
[자조] 음식 먹고 그릇을 정리해요 ① 교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다.
② 음식을 먹고 그릇을 정리해야 한다는 것을 안다.
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자조 |
[자조]도움받아 서랍장에서 기저귀를 꺼내요 ① 교사의 이야기를 들으며 그림을 살펴본다.
② 내 서랍장을 찾아 기저귀를 꺼낸다.
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자조 |
[자조] 신발을 제자리에 정리해요 Ⅰ수준
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다.
② 신발을 제자리에 정리해야 함을 인지한다.
Ⅱ수준
① 교사의 이야기를 듣고 대답한다.
② 신발을 제자리에 정리해야 함을 인지한다.
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자조 |
[자조] 도움받아 외투를 입고 벗어요 ①날씨에 대해 이야기 나눈다.
②도움을 받아 스스로 외투를 입고 벗기를 시도한다. |
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자조 |
[자조] 벗은 외투를 정리해요 ①교사의 이야기에 소리 내어 반응한다.
②벗은 외투를 정리해야 함을 안다.
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자조 |
(자조)먹은 그릇을 정리해요 먹은 그릇을 제자리에 정리하는 방법을 알고 실천한다.
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자조 |
[자조] 양말을 벗어봐요 ① 그림을 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다.
② 양말 벗는 방법을 알고 벗기를 시도한다.
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자조 |
[자조] 컵을 잡고 물을 마셔요 ①목이 마를 때 물을 마셔야 한다는 것을 알고 표현한다.
②컵의 손잡이를 잡고 물을 마시는 것을 시도한다. |
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