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꼬망세 2024년 4월 3주 만 0세 주간놀이계획안

주간놀이계획안 타이틀
연령 / 기간	만 0세 / 2024년 4월 3주
주제	선생님이 좋아요
교사의 기대	⋅교사에게 긍정적인 감정을 느끼고 표현한다.

주간놀이계획안 리스트
날짜		4월 15일 (월)	4월 16일 (화)	4월 17일 (수)	4월 18일 (목)	4월 19일 (금)	4월 20일 (토)
등원		선생님 품에 안겨 교실로 들어와요	선생님 품에 안겨 교실로 들어와요	선생님 품에 안겨 교실로 들어와요	선생님 품에 안겨 교실로 들어와요	선생님 품에 안겨 교실로 들어와요
일상생활	수유/이유식	선생님과 마주 보고 먹어요	선생님과 마주 보고 먹어요	선생님과 마주 보고 먹어요	선생님과 마주 보고 먹어요	선생님과 마주 보고 먹어요
	낮잠	선생님의 목소리를 들으며 잠들어요	선생님의 목소리를 들으며 잠들어요	선생님의 목소리를 들으며 잠들어요	선생님의 목소리를 들으며 잠들어요	선생님의 목소리를 들으며 잠들어요
	기저귀갈기	선생님이 불러주는 노래 들으며 기저귀를 갈아요	선생님이 불러주는 노래 들으며 기저귀를 갈아요	선생님이 불러주는 노래 들으며 기저귀를 갈아요	선생님이 불러주는 노래 들으며 기저귀를 갈아요	선생님이 불러주는 노래 들으며 기저귀를 갈아요
놀이	신체	선생님과 공을 굴려요	선생님과 공을 굴려요	선생님과 공을 굴려요	선생님과 공을 굴려요	선생님과 공을 굴려요
	언어	‘선생님이 좋아요’ 동화를 보고 선생님을 안아줘요	‘선생님이 좋아요’ 동화를 보고 선생님을 안아줘요	‘선생님이 좋아요’ 동화를 보고 선생님을 안아줘요	‘선생님이 좋아요’ 동화를 보고 선생님을 안아줘요	‘선생님이 좋아요’ 동화를 보고 선생님을 안아줘요
	감각/탐색	[쌓기]선생님과 같은 블록으로 놀아요 [역할]자동차로 놀이해요 [음률]선생님이 불러주는 노래를 듣고 ‘사랑해’라고 표현해 봐요 [미술]선생님 앞치마를 꾸며요 [감각/탐색]선생님 얼굴에 스티커를 붙여요	[음률]선생님이 불러주는 노래를 듣고 ‘사랑해’라고 표현해 봐요 [미술]선생님 앞치마를 꾸며요 [감각/탐색]선생님 얼굴에 스티커를 붙여요 [쌓기]선생님과 같은 블록으로 놀아요 [역할]자동차로 놀이해요	[감각/탐색]선생님 얼굴에 스티커를 붙여요 [쌓기]선생님과 같은 블록으로 놀아요 [역할]자동차로 놀이해요 [음률]선생님이 불러주는 노래를 듣고 ‘사랑해’라고 표현해 봐요 [미술]선생님 앞치마를 꾸며요	[쌓기]선생님과 같은 블록으로 놀아요 [역할]자동차로 놀이해요 [음률]선생님이 불러주는 노래를 듣고 ‘사랑해’라고 표현해 봐요 [미술]선생님 앞치마를 꾸며요 [감각/탐색]선생님 얼굴에 스티커를 붙여요	[쌓기]선생님과 같은 블록으로 놀아요 [역할]자동차로 놀이해요 [음률]선생님이 불러주는 노래를 듣고 ‘사랑해’라고 표현해 봐요 [미술]선생님 앞치마를 꾸며요 [감각/탐색]선생님 얼굴에 스티커를 붙여요
바깥놀이		돗자리 위에서 선생님이 들려주는 동화책을 봐요 선생님과 함께 미끄럼틀 타요	돗자리 위에서 선생님이 들려주는 동화책을 봐요 선생님과 함께 미끄럼틀 타요	돗자리 위에서 선생님이 들려주는 동화책을 봐요 선생님과 함께 미끄럼틀 타요	선생님과 함께 미끄럼틀 타요 돗자리 위에서 선생님이 들려주는 동화책을 봐요	선생님과 함께 미끄럼틀 타요 돗자리 위에서 선생님이 들려주는 동화책을 봐요
대체활동		선생님 품에 안겨 높이 올라요	선생님 품에 안겨 높이 올라요	선생님 품에 안겨 높이 올라요	선생님 품에 안겨 높이 올라요	선생님 품에 안겨 높이 올라요
기본생활		친구와 함께 놀잇감을 꺼내요	친구와 함께 놀잇감을 꺼내요	친구와 함께 놀잇감을 꺼내요	친구와 함께 놀잇감을 꺼내요	친구와 함께 놀잇감을 꺼내요
안전교육		내 이름을 알아요	내 이름을 알아요	내 이름을 알아요	내 이름을 알아요	내 이름을 알아요

※ 본 놀이계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.

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