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놀이계획안

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꼬망세 2022년 12월 2주 혼합 1~2세 주간놀이계획안

주간놀이계획안 타이틀
연령 / 기간	혼합 1~2세 / 2022년 12월 2주
주제	즐거운 겨울 놀이를 해요
교사의 기대	1수준 ⋅다양한 겨울 놀이를 경험한다. 2수준 ⋅겨울에 하는 놀이가 있음을 알고 경험하며 즐거움을 느낀다.

주간놀이계획안 리스트
날짜		12월 12일 (월)	12월 13일 (화)	12월 14일 (수)	12월 15일 (목)	12월 16일 (금)	12월 17일 (토)
등원		추워진 날씨에 대해 이야기하며 인사해요	추워진 날씨에 대해 이야기하며 인사해요	추워진 날씨에 대해 이야기하며 인사해요	추워진 날씨에 대해 이야기하며 인사해요	추워진 날씨에 대해 이야기하며 인사해요	추워진 날씨에 대해 이야기하며 인사해요
일상생활	점심/간식	친구와 함께 즐겁게 먹어요	친구와 함께 즐겁게 먹어요	친구와 함께 즐겁게 먹어요	친구와 함께 즐겁게 먹어요	친구와 함께 즐겁게 먹어요	친구와 함께 즐겁게 먹어요
	낮잠	선생님이 들려주는 동화 들으며 잠들어요	선생님이 들려주는 동화 들으며 잠들어요	선생님이 들려주는 동화 들으며 잠들어요	선생님이 들려주는 동화 들으며 잠들어요	선생님이 들려주는 동화 들으며 잠들어요	선생님이 들려주는 동화 들으며 잠들어요
	배변활동/화장실 가기	배변 후 변기 물을 스스로 내려요	배변 후 변기 물을 스스로 내려요	배변 후 변기 물을 스스로 내려요	배변 후 변기 물을 스스로 내려요	배변 후 변기 물을 스스로 내려요	배변 후 변기 물을 스스로 내려요
놀이	신체놀이		내가 좋아하는 겨울 놀이 사진을 따라 걸어요	내가 좋아하는 겨울 놀이 사진을 따라 걸어요	내가 좋아하는 겨울 놀이 사진을 따라 걸어요	내가 좋아하는 겨울 놀이 사진을 따라 걸어요	내가 좋아하는 겨울 놀이 사진을 따라 걸어요
	쌓기/역할놀이	[쌓기]스케이트장을 만들어요 [역할]스케이트를 타며 움직여요	[쌓기]스케이트장을 만들어요 [역할]스케이트를 타며 움직여요	[쌓기]스케이트장을 만들어요 [역할]스케이트를 타며 움직여요	[쌓기]스케이트장을 만들어요 [역할]스케이트를 타며 움직여요	[쌓기]스케이트장을 만들어요 [역할]스케이트를 타며 움직여요	[쌓기]스케이트장을 만들어요 [역할]스케이트를 타며 움직여요
	언어놀이			친구와 함께 겨울 놀이 사진책을 봐요	친구와 함께 겨울 놀이 사진책을 봐요	친구와 함께 겨울 놀이 사진책을 봐요	친구와 함께 겨울 놀이 사진책을 봐요
	감각/탐색놀이				색깔 맞춰 눈 결정체를 완성해요	색깔 맞춰 눈 결정체를 완성해요	색깔 맞춰 눈 결정체를 완성해요
	미술놀이				물감 얼음으로 그려요	물감 얼음으로 그려요	물감 얼음으로 그려요
	음률놀이		새 노래 ʻ멋진 눈사람ʼ 들으며 눈사람처럼 꾸며요	새 노래 ʻ멋진 눈사람ʼ 들으며 눈사람처럼 꾸며요	새 노래 ʻ멋진 눈사람ʼ 들으며 눈사람처럼 꾸며요	새 노래 ʻ멋진 눈사람ʼ 들으며 눈사람처럼 꾸며요	새 노래 ʻ멋진 눈사람ʼ 들으며 눈사람처럼 꾸며요
바깥놀이		톡톡 눈 위에 물감을 뿌려요	톡톡 눈 위에 물감을 뿌려요	눈오리를 만들어요	눈오리를 만들어요	눈오리를 만들어요	눈오리를 만들어요
대체활동		방석에 앉아서 몸을 움직여요	방석에 앉아서 몸을 움직여요	방석에 앉아서 몸을 움직여요	방석에 앉아서 몸을 움직여요	방석에 앉아서 몸을 움직여요	방석에 앉아서 몸을 움직여요
기본생활		[정직] 솔직하게 이야기해요	[정직] 솔직하게 이야기해요	[정직] 솔직하게 이야기해요	[정직] 솔직하게 이야기해요	[정직] 솔직하게 이야기해요	[정직] 솔직하게 이야기해요
안전교육		[감염병 및 약물의 오용･남용 예방 등 보건위생관리] 해로운 약물과 화학제품을 구별해요	[감염병 및 약물의 오용･남용 예방 등 보건위생관리] 해로운 약물과 화학제품을 구별해요	[감염병 및 약물의 오용･남용 예방 등 보건위생관리] 해로운 약물과 화학제품을 구별해요	[감염병 및 약물의 오용･남용 예방 등 보건위생관리] 해로운 약물과 화학제품을 구별해요	[감염병 및 약물의 오용･남용 예방 등 보건위생관리] 해로운 약물과 화학제품을 구별해요	[감염병 및 약물의 오용･남용 예방 등 보건위생관리] 해로운 약물과 화학제품을 구별해요

※ 본 놀이계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.

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