유아교육 꼬망세

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꼬망세 2024년 04월 혼합 2~3세 월간놀이계획안

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연령 / 기간

혼합 2~3세 / 2024년 4월

놀이주제

흙과 봄

교사의 기대

1수준
⋅흙의 모양과 역할을 탐색하며 흙과 친해진다.
⋅땅 속에 사는 다양한 곤충과 동물에 관심을 갖는다.
⋅봄에 피는 꽃에 관심을 가지고 자연에서 봄꽃을 찾아보기를 즐긴다.
⋅봄나들이를 통해 따뜻한 봄 날씨를 느끼고 관련된 놀이를 경험한다.
2수준
⋅흙의 특성에 관심을 가지고 흙으로 놀이하기를 즐긴다.

⋅땅 속에 사는 다양한 곤충과 동물의 특징에 관심을 갖는다.
⋅봄에 피는 꽃의 종류와 모습에 관심을 가지고 탐색한다.
⋅봄 날씨의 특징을 알고 봄나들이를 놀이로 경험한다.

주차		1주	2주	3주	4주
예상놀이		흙과 친해지기	땅 속에 있는 것	봄에 피는 꽃	봄나들이
등원		교실에 있는 화분을 살펴보며 인사해요	화단에 핀 봄꽃에 대해 이야기하며 인사 나누기	등원 길에 본 꽃과 나무에 대해 이야기하며 인사 나누기	따뜻해진 날씨 이야기하며 인사 나누기
놀이	신체	씨앗이 되어 싹을 틔워요	땅에 사는 애벌레처럼 움직여요	‘비발디 봄’을 들으며 꽃잎을 날려요	나비가 되어 날아가요
	쌓기	흙 속 마을을 만들어요	개미집을 만들어요	봄의 꽃밭 만들기	아름다운 봄의 풍경 구성하기
	역할	흙 속 마을을 탐험해요	개미가 되어요	향기 좋은 꽃가게	자동차 타고 봄 소풍가기
	미술	화분 꾸미기	플레이 콘으로 애벌레를 만들어요	팝콘으로 벚꽃나무를 꾸며요	OPP 봉투로 나비를 만들어요
	언어	흙에서 자라는 식물 그림 위에 끼적여요	‘봄이 오면’ 동화를 봐요	봄꽃 그림 카드를 보며 이름을 말해요	봄나들이 사진을 보며 이야기를 나누어요
	수/과학	[과학]화분에 강낭콩 씨앗을 심어요	[과학]지렁이의 구조를 탐색해요	[수]봄꽃 바느질하기	[수]봄의 풍경 퍼즐
	음률	‘씨앗’ 동요를 들으며 율동해요	‘개구리’ 동요를 들으며 점프해요	‘따뜻한 봄날’ 동요를 들으며 악기를 연주해요	‘봄나들이’ 동요를 들으며 병아리처럼 움직여요
대/소집단 활동(3세)	이야기 나누기	식목일 알아보기	개미 이야기	봄에 피는 꽃
	동화/동극/동시	[동화]작은 정원		[동화]행복한 꽃씨	[동시]봄이 왔어요 [동화]나랑 놀자
	미술		신사임당 ʻ초충도ʼ 명화 감상	요술 종이로 만든 나비	물감으로 봄 풍경 그리기
	새 노래				따뜻한 봄날
	게임/신체	[게임]달팽이집을 지읍시다 [신체]나무 되어보기	[신체]봄이 왔어, 일어나	[게임]꽃 속에 꿀 찾기	[신체]스카프로 봄바람 만들기
	요리/과학	[요리]쑥 화분 디저트	[과학]알록달록 봄 동물	[과학]나비의 성장 과정
바깥놀이		어린이집 화단을 탐색해요 모종 심기	땅속 벌레 찾기 모래 놀이터에서 땅을 파요	꽃길을 산책해요 꽃물 들이기	돗자리에 앉아서 동화책을 봐요 누워서 봄 하늘 보기
대체활동		찰흙 위를 걸어요	땅속 터널을 통과해요	꽃비 놀이	돗자리 썰매를 타요
기본생활		소리 지르지 않아요	꽃을 함부로 꺾지 않아요	친구와 함께 놀잇감을 꺼내요	식사 시 자리에 앉아서 먹어요
안전교육		내 몸의 소중한 곳을 알아요 감염병 발생 시	나는 소중해요	내 이름을 알아요	손 씻기로 세균을 물리쳐요 교사실 컴퓨터 과부하로 인한 화재 발생