| 등원 |
선생님, 친구들과 인사해요
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선생님, 친구들과 인사해요
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선생님, 친구들과 인사해요
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선생님, 친구들과 인사해요
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선생님, 친구들과 인사해요
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선생님, 친구들과 인사해요
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| 일상생활 |
점심/간식 |
선생님과 함께 먹어요
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선생님과 함께 먹어요
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선생님과 함께 먹어요
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선생님과 함께 먹어요
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선생님과 함께 먹어요
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선생님과 함께 먹어요
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| 낮잠 |
내가 낮잠 자는 곳을 알아봐요
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내가 낮잠 자는 곳을 알아봐요
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내가 낮잠 자는 곳을 알아봐요
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내가 낮잠 자는 곳을 알아봐요
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내가 낮잠 자는 곳을 알아봐요
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내가 낮잠 자는 곳을 알아봐요
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| 기저귀 갈기/배변활동 |
선생님 도움 받아 기저귀를 갈아요
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선생님 도움 받아 기저귀를 갈아요
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선생님 도움 받아 기저귀를 갈아요
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선생님 도움 받아 기저귀를 갈아요
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선생님 도움 받아 기저귀를 갈아요
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선생님 도움 받아 기저귀를 갈아요
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| 놀이 |
신체 |
통통 풍선으로 놀이해요
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통통 풍선으로 놀이해요
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통통 풍선으로 놀이해요
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통통 풍선으로 놀이해요
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통통 풍선으로 놀이해요
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통통 풍선으로 놀이해요
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| 쌓기/역할 |
[쌓기]블록으로 까꿍놀이해요 [역할]가방에 놀잇감을 담아요 
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[쌓기]블록으로 까꿍놀이해요 [역할]가방에 놀잇감을 담아요
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[쌓기]블록으로 까꿍놀이해요 [역할]가방에 놀잇감을 담아요
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[쌓기]블록으로 까꿍놀이해요 [역할]가방에 놀잇감을 담아요
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[쌓기]블록으로 까꿍놀이해요 [역할]가방에 놀잇감을 담아요
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[쌓기]블록으로 까꿍놀이해요 [역할]가방에 놀잇감을 담아요
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| 언어 |
‘소리 나는 놀잇감으로 놀이해요’ 동화를 봐요 
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‘소리 나는 놀잇감으로 놀이해요’ 동화를 봐요
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‘소리 나는 놀잇감으로 놀이해요’ 동화를 봐요
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‘소리 나는 놀잇감으로 놀이해요’ 동화를 봐요
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‘소리 나는 놀잇감으로 놀이해요’ 동화를 봐요
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‘소리 나는 놀잇감으로 놀이해요’ 동화를 봐요
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| 감각/탐색 |
[음률]찰찰찰 노래 들으며 마라카스를 흔들어요 [미술]점토를 주물러 모양을 만들어요 [감각/탐색]간질간질 간지럼 놀이해요
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[미술]점토를 주물러 모양을 만들어요 [감각/탐색]간질간질 간지럼 놀이해요 [음률]찰찰찰 노래 들으며 마라카스를 흔들어요
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[미술]점토를 주물러 모양을 만들어요 [감각/탐색]간질간질 간지럼 놀이해요 [음률]찰찰찰 노래 들으며 마라카스를 흔들어요
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[미술]점토를 주물러 모양을 만들어요 [감각/탐색]간질간질 간지럼 놀이해요 [음률]찰찰찰 노래 들으며 마라카스를 흔들어요
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[음률]찰찰찰 노래 들으며 마라카스를 흔들어요 [미술]점토를 주물러 모양을 만들어요 [감각/탐색]간질간질 간지럼 놀이해요
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[음률]찰찰찰 노래 들으며 마라카스를 흔들어요 [미술]점토를 주물러 모양을 만들어요 [감각/탐색]간질간질 간지럼 놀이해요
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바깥놀이
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산책하며 선생님 목소리를 들어요 모래놀이터에서 모양틀로 놀이해요
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산책하며 선생님 목소리를 들어요 모래놀이터에서 모양틀로 놀이해요
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모래놀이터에서 모양틀로 놀이해요 산책하며 선생님 목소리를 들어요
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모래놀이터에서 모양틀로 놀이해요 산책하며 선생님 목소리를 들어요
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모래놀이터에서 모양틀로 놀이해요 산책하며 선생님 목소리를 들어요
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산책하며 선생님 목소리를 들어요 모래놀이터에서 모양틀로 놀이해요
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| 대체활동 |
블록 위에서 점프해요
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블록 위에서 점프해요
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블록 위에서 점프해요
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블록 위에서 점프해요
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블록 위에서 점프해요
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블록 위에서 점프해요
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| 기본생활 |
식사 시 자리에 앉아서 먹어요
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식사 시 자리에 앉아서 먹어요
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식사 시 자리에 앉아서 먹어요
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식사 시 자리에 앉아서 먹어요
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식사 시 자리에 앉아서 먹어요
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식사 시 자리에 앉아서 먹어요
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| 안전교육 |
불이 나면 어떻게 할까요?
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불이 나면 어떻게 할까요?
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불이 나면 어떻게 할까요?
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불이 나면 어떻게 할까요?
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불이 나면 어떻게 할까요?
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불이 나면 어떻게 할까요?
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