놀이계획안

2세 |2025년 |7월 |5주 선택한 연령, 월, 주, 일이 표시됩니다.

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3세4세5세
혼합 0~1세혼합 1~2세혼합 2~3세
혼합 3~5세방과후야간연장(유아)
야간연장(영아)연장보육(유아)연장보육(영아)
월 선택
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6월7월8월
9월10월11월
12월26.1월26.2월
   
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※ 2023년 1월 1일부터 놀이계획안 다운로드가 유료회원 전용으로 전환됩니다.

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꼬망세 2025년 7월 5주 2세 주간놀이계획안
주간놀이계획안 타이틀
연령 / 기간 2세 / 2025년 7월 5주

  • 놀이주간

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  • 주간 보육일지

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※ 어린이집 평가제 적용
주제 건강하고 시원한 여름
교사의 기대 ⋅여름철 건강하고 시원하게 지내는 방법을 알고 실천한다.
주간놀이계획안 리스트
날짜 7월 28일 (월) 7월 29일 (화) 7월 30일 (수) 7월 31일 (목) 8월 1일 (금) 8월 2일 (토)
등원

등원하며 본 여름 풍경을 이야기해요

등원하며 본 여름 풍경을 이야기해요

등원하며 본 여름 풍경을 이야기해요

등원하며 본 여름 풍경을 이야기해요

등원하며 본 여름 풍경을 이야기해요

일상생활 점심/간식

음식을 천천히 꼭꼭 씹어 먹어요

음식을 천천히 꼭꼭 씹어 먹어요

음식을 천천히 꼭꼭 씹어 먹어요

음식을 천천히 꼭꼭 씹어 먹어요

음식을 천천히 꼭꼭 씹어 먹어요

낮잠

기분 좋게 일어나 선생님과 인사해요

기분 좋게 일어나 선생님과 인사해요

기분 좋게 일어나 선생님과 인사해요

기분 좋게 일어나 선생님과 인사해요

기분 좋게 일어나 선생님과 인사해요

배변활동/화장실가기

비누로 손을 깨끗하게 씻어요

비누로 손을 깨끗하게 씻어요

비누로 손을 깨끗하게 씻어요

비누로 손을 깨끗하게 씻어요

비누로 손을 깨끗하게 씻어요

놀이
신체

샴푸통 볼링놀이를 해요

샴푸통 볼링놀이를 해요

샴푸통 볼링놀이를 해요

샴푸통 볼링놀이를 해요

샴푸통 볼링놀이를 해요

쌓기/역할

[쌓기]상자와 블록으로 욕조를 만들어요

[역할]시원한 목욕놀이를 해요

[쌓기]상자와 블록으로 욕조를 만들어요

[역할]시원한 목욕놀이를 해요

[쌓기]상자와 블록으로 욕조를 만들어요

[역할]시원한 목욕놀이를 해요

[쌓기]상자와 블록으로 욕조를 만들어요

[역할]시원한 목욕놀이를 해요

[쌓기]상자와 블록으로 욕조를 만들어요

[역할]시원한 목욕놀이를 해요

언어

목욕용품 책을 만들어요

목욕용품 책을 만들어요

목욕용품 책을 만들어요

목욕용품 책을 만들어요

목욕용품 책을 만들어요

음률

'호키포키' 율동을 해보아요

'호키포키' 율동을 해보아요

'호키포키' 율동을 해보아요

'호키포키' 율동을 해보아요

'호키포키' 율동을 해보아요

미술

상자 욕조를 꾸며요

상자 욕조를 꾸며요

상자 욕조를 꾸며요

상자 욕조를 꾸며요

상자 욕조를 꾸며요

감각/탐색

스펀지를 이용해 거품 놀이를 해요

스펀지를 이용해 거품 놀이를 해요

스펀지를 이용해 거품 놀이를 해요

스펀지를 이용해 거품 놀이를 해요

스펀지를 이용해 거품 놀이를 해요

바깥놀이

하나, 둘 고무줄 체조를 해요

뽀득뽀득 놀잇감을 설거지해요

하나, 둘 고무줄 체조를 해요

뽀득뽀득 놀잇감을 설거지해요

하나, 둘 고무줄 체조를 해요

뽀득뽀득 놀잇감을 설거지해요

뽀득뽀득 놀잇감을 설거지해요

하나, 둘 고무줄 체조를 해요

뽀득뽀득 놀잇감을 설거지해요

하나, 둘 고무줄 체조를 해요

대체활동

보자기 썰매를 타며 시원한 바람을 느껴요

보자기 썰매를 타며 시원한 바람을 느껴요

보자기 썰매를 타며 시원한 바람을 느껴요

보자기 썰매를 타며 시원한 바람을 느껴요

보자기 썰매를 타며 시원한 바람을 느껴요

기본생활

놀이 후에 휴식을 취해요

놀이 후에 휴식을 취해요

놀이 후에 휴식을 취해요

놀이 후에 휴식을 취해요

놀이 후에 휴식을 취해요

안전교육

식중독을 조심해요

장마철 누전으로 인한 화재 발생

식중독을 조심해요

장마철 누전으로 인한 화재 발생

식중독을 조심해요

장마철 누전으로 인한 화재 발생

식중독을 조심해요

장마철 누전으로 인한 화재 발생

식중독을 조심해요

장마철 누전으로 인한 화재 발생

※ 본 놀이계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.

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