놀이계획안

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꼬망세 2024년 11월 만 0세 월간놀이계획안
놀이월간

월간

놀이관찰

놀이흐름안내문

연령 / 기간 만 0세 / 2024년 11월
놀이주제 놀이가 재미있어요
교사의 기대
⋅일상 속 다양한 통과 상자를 탐색한다.
⋅헝겊과 천의 촉감을 느끼며 놀이한다.
⋅그릇의 특성을 이용한 놀이를 경험한다.
⋅공의 움직임을 탐색하며 공놀이를 즐긴다.
주차 1주 2주 3주 4주
예상놀이 통과 상자 놀잇감 헝겊과 천 놀잇감 그릇 놀잇감 공놀이
등원

교실로 들어와 통과 상자를 찾아봐요

내가 입고 온 옷의 촉감을 느끼봐요

선생님 품에 안겨 현관에 매달린 모빌을 만져봐요

공을 굴리며 교실로 들어와요

일상생활 수유/이유식

식사 후 미지근한 물을 마셔요

맛있게 먹고 손수건으로 입을 닦아요

식판에 담긴 음식을 살펴봐요

식사 후 선생님의 도움 받아 정리해요

낮잠

이불을 덮으며 포근함을 느껴요

이불을 덮으며 포근함을 느껴요

좋아하는 놀잇감에 대해 이야기하며 잠들어요

좋아하는 놀잇감에 대해 이야기하며 잠들어요

기저귀갈기

내 사물함에서 기저귀를 찾아봐요

내 사물함에서 기저귀를 찾아봐요

매달린 공을 보며 기저귀를 갈아요

매달린 공을 보며 기저귀를 갈아요

놀이
신체

큰 통 안에 들어갔다 나와요

구멍 속 스카프를 잡아당겨요

그릇 징검다리를 건너요

매달린 공을 잡아요

언어

‘통을 두드려 봐요’ 동화를 봐요

헝겊 책을 봐요

‘그릇으로 놀아요’ 동화를 봐요

여러 가지 공 그림 카드에 끼적여요

감각/탐색

[쌓기]큰 종이 상자 안에 작은 종이 상자를 넣어요

[역할]상자 자동차를 타요

[음률]통을 두드려 소리를 들어요

[미술]상자에 물 그림을 그려요

[감각/탐색]궁금이 상자 속에 있는 물건을 꺼내요

[역할]스카프 옷을 입어요

[쌓기]헝겊 블록을 쌓아요

[음률]좋아하는 동요를 들으며 스카프를 흔들어요

[미술]손수건에 도트 물감을 찍어요

[감각/탐색]천 뒤에 누가 있을까요?

[쌓기]다양한 그릇을 쌓아요

[역할]식판에 음식을 담아요

[음률]그릇 드럼을 연주해요

[미술]종이 접시 모자를 만들어요

[감각/탐색]그릇 속에 숨은 놀잇감을 찾아요

[쌓기]블록을 두 줄로 쌓아 길을 만들어요

[역할]블록 길 따라 공을 굴려요

[음률]소리 나는 공을 흔들어요

[미술]종이를 구겨서 공을 만들어요

[감각/탐색]달걀판에 솜공을 넣어요

바깥놀이

솔방울을 찾아 통에 넣고 흔들어요

구멍 난 상자에 모래를 넣어요

깃발을 흔들어요

나무에 천을 둘러 옷을 입혀줘요

자연물 소꿉놀이를 해요

그릇에 물을 담아 모래에 부어요

풍선을 쳐서 높이 올려요

[지역사회연계]나무를 안아줘요

대체활동

상자 터널을 지나가요

스카프로 줄다리기해요

쟁반을 마주 잡고 움직여요

흩어진 볼풀공을 바구니에 모아요

기본생활

나의 잘못을 솔직하게 이야기해요

수저를 사용하여 식사해요

양치할 때 물컵을 사용해요

도움이 필요한 친구를 도와줘요

안전교육

좋아요, 싫어요(아동학대 예방의 날)

돌연사 및 응급상황 발생 시 (심폐소생술, 하임리히법)

그림을 보고 알 수 있어요

차도와 보도는 달라요

높은 곳은 위험해요

교실 내 난방기구로 인한 화재 발생

※ 본 놀이계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.

월별 관찰기록은 관찰도우미 및 교수자료실>문서/서식에서 제공
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