관찰기록과 연계된 놀이입니다.

교육계획안

만 5세 |2017년 |10월 |3주 |17일 선택한 연령, 월, 주, 일이 표시됩니다.

연령 선택
만 0세만 1세만 2세
만 3세만 4세만 5세
혼합 0~1세혼합 1~2세혼합 2~3세
혼합 3~5세방과후시간연장반
   
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12월18.1월18.2월
   
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꼬망세 2017-10-17 (화요일) 일간교육계획안
연령 / 기간 만 5세  /2017-10-17 (화요일)
  • 일일 계획안

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생활주제 우리나라와 세계 여러 나라 II / 가을
주제 가을의 자연현상
소주제 가을 풍경 감상하기
목표 ⋅가을에 볼 수 있는 풍경에 대해 감상하며 아름다운 가을 풍경을 즐긴다.

기본생활

[나눔]내 마음을 나눠요

① 다른 사람에게 감사했던 경험을 떠올려 이야기한다.
② 감사한 마음을 표현하는 방법을 알고 실천한다.
  • 내 마음을..

안전교육

[생활안전]위험한 물건을 안전하게 사용해요

⋅위험한 물건에 대해 안다.
⋅생활도구의 안전한 사용법을 알고, 안전하게 사용하는 태도를 가진다.

이전

  • 위험한 물..
  • 위험한 도..
  • 안전하게 ..

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시간 활동내용 활동자료

 ~ 09:00

등원 및 맞이하기
•가을 날씨에 대해 이야기하며 선생님, 친구들과 인사 나눈다.
•자기 물건을 사물함에 정리한다.

09:00 ~ 10:30

실내자유선택활동
❚쌓기영역-신나는 가을 소풍 가는 길
❚역할영역-가을 소풍을 왔어요
❚미술영역-모래사막 꾸미기
❚언어영역-듣기/말하기/읽기/쓰기:가을 풍경 작은 책 만들기
❚수・조작영역-조작/소근육:가을옷을 입어요
❚과학영역-가을바람에 날아가요
❚음률영역-음률/동작:ʻ가을바람ʼ에 맞춰 악기 연주하기

10:30 ~ 10:50

정리정돈/손씻기 및 오전간식
•놀잇감을 제자리에 분류하여 정리한다.
•손을 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
•감사 인사를 한 후 간식을 먹는다.

10:50 ~ 11:00

인사 나누기 및 일과계획
•교사와 유아는 반갑게 인사를 나누고 출결을 확인한다.
•활동명이 적힌 카드를 활동판에 순서대로 붙이며 오늘의 일과를 알아본다.

11:00 ~ 12:00

실외활동

[실외활동] 가을의 색 찾아보기

[대체활동] 가을 곡식카드 뒤집기

  • 가을 곡식..
  • 가을 곡식..

12:00 ~ 12:10

정리정돈
•실외활동 시 사용한 도구와 겉옷, 신발을 제자리에 정리한다.
•화장실에 다녀온 후 손을 씻는다.

12:10 ~ 12:30

대/소그룹활동

[이야기나누기] 다양한 가을 풍경

이전

  • 가을 풍경..
  • 가을 풍경..
  • 가을 풍경..
  • 가을 들판..
  • 가을낙엽

다음

12:30 ~ 13:30

손씻기/점심 및 이닦기
•손을 깨끗이 씻는다.
•배식을 받고 오늘의 점심 메뉴에 대해 알아본다.
•감사 인사를 한 후 가을 제철 음식에 대해 이야기하며 식사한다.
•식사 후 이를 깨끗이 닦는다.

13:30 ~ 14:00

대/소그룹활동(안전교육)

[동시] 가을 풍경

  • 가을 풍경..

14:00 ~ 15:00

낮잠 및 휴식
•화장실에 다녀온 후 손을 깨끗이 씻고 개인 침구를 준비한다.
•베토벤의 ʻ안단테 파보리ʼ를 들으며 휴식을 취하거나 낮잠을 잔다.
베토벤의 ʻ안단테 파보리ʼ
  • 베토벤의 ..

15:00 ~ 15:10

정리정돈
•자신이 사용한 이부자리를 정리한다.
•화장실에 다녀온 후 손을 씻는다.

15:10 ~ 15:30

실외활동

[실외활동] 가을의 색 찾아보기

[대체활동] 가을 곡식카드 뒤집기

  • 가을 곡식..
  • 가을 곡식..

15:30 ~ 16:00

손씻기 및 오후간식
•손을 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
•감사 인사를 한 후 간식을 먹는다.

16:00 ~ 16:20

신체활동

[신체활동] 가을 과일을 따요

  • 여러 가지..

16:20 ~ 18:00

실내자유선택활동
•오전에 계획된 자유선택활동을 하거나 연계 및 확장활동을 한다.

18:00 ~ 19:30

일과평가 및 귀가
❚가정연계활동-현장학습:가족과 함께 밤 줍기
•오늘의 일과를 회상하며 평가한다.
•자유롭게 놀이하다가 보호자가 오는 대로 귀가한다.
•가족과 함께 가을 숲에 가서 가을 열매를 관찰하고 밤을 주워볼 수 있도록 안내한다.
•인사를 나누고 자신의 소지품을 스스로 챙겨 귀가한다.

※ 본 교육계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.

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