| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
||
| 유아 | 수료및졸업 과학 |
우리 반 추억의 물..
|
|
| 유아 | 우리나라 과학 |
||
| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅내 몸 각 부분의 특징을 안다. ⋅내 몸 각 부분의 바른 명칭을 알고 말한다. |
|
| 유아 | 봄 언어 |
안전하게 산책하는 ..
|
|
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
나비카드 붙이기
|
|
| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
겨울 놀이
|
|
| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
①동화를 즐겨 듣고 내용을 이해한다. ②부엌에서 사용하는 도구에 관심을 가진다. |
부엌 행진곡 그림
|
| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
고마운 도구
|
|
| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
도구가 필요해
|
|
| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅동시를 읊고, 자신의 생각으로 재구성하여 읊는다. ⋅타임머신에 대한 자신의 창의적인 생각을 표현한다. |
타임머신 타고서
|
| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
샌디의 새 친구
|
|
| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
① 동시를 즐겨 듣고 읊는다. ② 도구를 움직이는 힘에 대해 알아본다. |
어떻게 움직일까요?..
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
우리 가족
|
|
| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
함께 만드는 미래의..
|
| <981982983984985986987988989990> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
