| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅웃어른을 공경하는 마음을 갖고 표현해본다. ⋅경로당에 방문하여 어른들의 이야기를 바른 자세로 듣는다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 점심시간에 지켜야 할 약속이 있음을 안다. ② 점심시간에 여러 가지 약속이 필요한 이유를 이해한다. |
바르지 않은 태도로..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅가을에 입는 옷과 소품에 관심 갖는다. ⋅가을옷을 입고 패션쇼를 경험해본다. *누리과정* ⋅가을 날씨에 알맞은 옷과 소품을 안다. ⋅스스로 알맞은 가을옷을 입고 패션쇼를 해본다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
하트 발판
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 겨울 음률 |
① 겨울 숲속을 산책했던 경험을 노래로 표현한다. ② 음률의 아름다움을 느낀다. |
[새노래] 겨울 산..
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
병원 가방 만들기
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
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| 유아 | 봄 가정연계활동 |
①봄 동물의 성장 과정에 관심을 갖는다. ②봄 동물의 성장 과정을 알아보고 과학사전을 만들 수 있다. |
봄 동물의 성장 과..
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
안전하게 놀이하는 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅친구가 표현하는 동작을 따라 해본다. ⋅친구의 동작을 보고 따라 하며 친밀감을 형성한다. |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
애국가
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
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