| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅우리의 생활과 밀접한 여름의 자연현상에 대해 관심을 갖는다. ⋅여러 가지 표현기법을 통해 미술놀이에 흥미를 가진다. |
즐거운 빗방울
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅물놀이도구의 역할을 알고 탐구한다. ⋅재료 탐색을 통해 미술에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여한다. |
물놀이할 때 필요해..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅우리 동네 이웃에 관해 관심을 갖는다. ⋅우리와 함께 살아가는 이웃의 모습을 창의적으로 표현한다. |
정다운 이웃
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅우리 동네 시장의 모습과 역할에 대해 관심을 갖는다. ⋅시장에서 파는 물건을 창의적으로 표현한다. |
시장에서 파는 물건..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅공공기관의 역할과 기능에 대해 관심을 갖는다. ⋅우리 동네 지킴이가 된 나의 모습을 창의적으로 표현한다. |
경찰
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅우리 동네에 있는 표지판의 종류와 역할에 대해 관심을 갖는다. ⋅우리 동네 표지판의 모습을 창의적으로 표현한다. |
우리 동네 표지판
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅가족이 함께 생활하는 공간의 소중함을 느낀다. ⋅여러 가지 재료를 창의적으로 활용해 우리 집을 꾸민다. |
멋진 나의 집
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅가족이 함께 생활하는 공간에 대해 소중함을 느낀다. ⋅다양한 미술재료를 이용해 창의적으로 초대장을 만든다. |
초대장 속 우리 집..
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
① 자연의 다양한 색깔에 관심을 갖고 아름다움을 느낀다. ② 같은 색깔의 자연물을 분류한다. ③ 색깔 자연물에 다양한 이름을 지어본다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅나의 감정에 관심을 갖고, 나에 대해 긍정적인 마음을 갖는다. ⋅여러 가지 미술 재료를 창의적으로 활용한다. |
나의 꿈이 담긴 보..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
앗! 뜨거워요
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
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| 유아 | 교통기관 요리 |
고구마 샐러드 빵 ..
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| 유아 | 나와가족 과학 |
비밀편지를 써요
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| 유아 | 겨울 미술 |
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