| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
① 나의 몸에 관심을 갖는다. ② 안전거울을 이용해 내 얼굴을 자세히 관찰하며 소중함을 느낀다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
① 숟가락의 특성에 대해 호기심을 가진다. ② 다양한 크기의 숟가락에 비친 내 모습을 탐색한다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
①나의 몸에 관심을 가지고 몸을 소중하게 다루는 방법을 안다. ②극놀이를 통해 병원에서 일하는 사람의 역할을 표현할 수 있다. |
주사
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| 유아 | 나와가족 역할 |
① 자신의 건강상태를 확인하며 자신의 몸을 소중히 여긴다. ② 건강검진을 받아본 경험을 회상하며 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 나와가족 기본생활(인성교육) |
가족은 서로 도와야 함을 알고 실천한다. |
가족을 도울 수 있..
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| 유아 | 나와가족 역할 |
① 나의 몸에 관심을 가지고 몸을 소중하게 다루는 방법을 안다. ② 극 놀이를 통해 병원에서 일하는 사람의 역할을 표현할 수 있다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
⋅신체의 성장과 발달에 관심을 갖는다. ⋅신체검사의 중요성을 알고 신체검사 놀이를 해본다. |
신체검사결과지
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| 유아 | 나와가족 역할 |
⋅신체의 성장과 발달에 관심을 가진다. ⋅신체검사의 중요성을 알고 신체검사 놀이를 해본다. ⋅역할을 정하고 친구와 놀이한다. |
신체검사결과지
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| 유아 | 나와가족 역할 |
신체검사 놀이를 계획하여 할 수 있다. |
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| 유아 | 나와가족 음악 |
엄마 아빠 사랑해요..
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| 유아 | 겨울 과학 |
① 겨울을 보내는 식물에 관심을 갖는다. ② 로제트 식물의 종류와 특징을 알고, 생명의 소중함을 느낀다. |
로제트 식물 민들레..
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| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
음식을 바르게 먹어..
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| 유아 | 겨울 미술 |
루돌프
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