| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 돌을 조작해본다. ⋅돌의 크기에 따라 분류해본다. |
|
| 유아 | 환경과생활 수조작 |
*표준보육과정* ·돌을 다양하게 움직여본다. ·돌의 차이점에 관심 갖는다. *누리과정* ·소근육을 조절하여 돌을 조작해본다. ·돌의 크기에 따라 분류해본다. |
|
| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①꽃에 친근감을 느낀다. ②게임의 규칙을 알고 지켜서 활동한다. |
벚꽃
|
| 유아 | 봄 수조작 |
① 게임을 하는 가운데 나비의 무늬, 색에 관심을 갖는다. ② 수 보드 게임을 하는 가운데 동시에 복합 분류를 할 수 있다. |
주사위
|
| 유아 | 봄 수조작 |
호박벌
|
|
| 유아 | 가을 미술 |
⋅다양한 나뭇잎에 관심을 가진다. ⋅알록달록 가을 나무를 만들어본다. |
|
| 유아 | 봄 미술 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
팻말
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
작은 책 접기
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
벽화사진
|
| <951952953954955956957958959960> |