| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
그래프
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
⋅친구들이 좋아하는 놀이영역을 그래프로 표시해본다. ⋅그래프를 통해 우리 반 친구들이 좋아하는 놀이영역이 무엇인지 안다. |
그래프
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
그래프
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| 유아 | 나와가족 음악 |
우리들의 마음속엔
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| 유아 | 봄 음악 |
봄 나들이
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
남자와 여자의 성장 과정에 관심을 갖는다. |
여자의 성장과정
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| 유아 | 나와가족 역할 |
표정 가면
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| 유아 | 나와가족 언어 |
신체 부위 카드
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
식물이 우리에게 주는 고마움을 알고 소중히 여기는 태도를 기른다. |
숲 명상
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
①기초적인 측정과정을 즐긴다. ②나와 친구의 신체에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 친구들과 내 손 크기를 비교해본다. ② 소근육을 조절하여 손 테두리 그림을 그린다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅내 몸에 있는 신체 부위의 이름과 하는 일을 알아본다. ⋅내 몸에 있는 신체 부위의 특징을 이야기한다. |
우리 몸에도 이름이..
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| <941942943944945946947948949950> |
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