| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
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| 유아 | 기타 쌓기 |
건조기 사용법
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
징검다리
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가족의 소중함을 알고 고마움을 느낀다. ⋅가족 구성원의 역할을 알고 서로 도울 수 있음을 안다. |
가족 구성원의 역할..
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
친구야 같이 놀자
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 봄에 피는 꽃의 종류를 안다. ② 구체물 수량에서 ʻ같다ʼ, ʻ더 많다ʼ, ʻ더 적다ʼ의 관계를 안다. |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
무슨 소리지
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| 유아 | 가을 언어 |
가을 나들이
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
조각종이를 움직여요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 우리 반에서 보내는 일과를 안다. ② 일과 중 내가 좋아하는 활동을 그래프로 표시해본다. ③ 그래프를 통해 우리 반 친구들이 좋아하는 활동이 무엇인지 안다. |
일과 그래프
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가정폭력의 의미를 안다. ⋅가정폭력의 종류와 피해 증상을 알아본다. |
가정폭력의 피해증상..
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| 유아 | 우리나라 과학 |
영차영차 물 옮기기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
① 여러 가지 블록을 탐색하고 창의적으로 활용한다. ② 블록을 이용하여 원의 입구에서 우리 반까지 오는 길을 구성한다. |
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