| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
지구 청소부
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
분리수거를 해요
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
① 규칙을 지키며 게임에 즐겁게 참여한다. ② 게임을 하며 세계의 건축물에 관심을 가진다. |
만리장성
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| 유아 | 생활도구 요리 |
⋅요리책을 활용하여 요리방법을 알아본다. ⋅요리책으로 알아본 요리과정에 따라 즐겁게 요리한다. |
식빵 롤 샌드위치
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| 유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
① 양치할 때 컵을 사용해야 하는 이유를 알고 실천한다. ② 양치할 때 컵을 사용하여 물을 절약한다. |
양치할 때 컵을 사..
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
나이 카드
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| 유아 | 봄 미술 |
상상 나무 만들기
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| 유아 | 봄 과학 |
꽃의 구조와 명칭
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
목욕탕을 만들고 작품에 대해 자신의 생각을 적절히 표현한다. |
샤워기
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| 유아 | 여름 역할 |
① 목욕하는 방법을 알고 극 놀이로 표현한다. ② 건강을 위해 몸을 깨끗이 하는 습관을 기른다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
⋅물이 이용되는 곳을 안다. ⋅목욕탕에 가본 경험을 극 놀이로 표현한다. |
목욕용품
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
소리에 관심을 가지며 소리가 알리는 신호에 대해 이야기 나눈다. |
소리가 알려줘요
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| 유아 | 생활도구 과학 |
소리가 실을 타고
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
바깥에서 나는 소리..
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