| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 기본생활(인성교육) |
어른께 예의 바른 행동을 알고 실천한다. |
어른께 예의바르게 ..
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| 유아 | 수료및졸업 기본생활(인성교육) |
① 규칙적인 생활의 필요성을 안다. ② 규칙적인 생활습관을 기른다. |
규칙적인 생활을 해..
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 규칙적으로 생활하는 방법에 대해 이해하고 실천한다. ② 자신의 경험을 자유롭게 이야기한다. |
규칙적인 생활을 해..
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
바다 생물
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①도움이 필요한 친구에게 관심을 가진다. ②도움이 필요한 친구를 돕는 방법에 대해 안다. |
[나눔]도움이 필요..
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| 유아 | 여름 음률 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①나의 감정을 조절해야 하는 상황이 있음을 안다. ②나의 감정을 조절하여 적절하게 표현한다. |
[절제] 나의 감정..
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
⋅동화를 통해 월드컵 응원방법을 알아본다. |
응원합니다
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
⋅세계인이 함께하는 스포츠축제에 관심을 가지고 알아본다. | |
| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
⋅월드컵에 관심 가진다. ⋅월드컵을 즐길 방법에 관해 이야기 나눈다. |
월드컵 응원
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
⋅자석을 이용하여 축구를 해본다. ⋅축구 경기방법에 관심을 가진다. |
자석 축구
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| 유아 | 기타 수조작 |
⋅나라별 축구선수와 유니폼을 짝지어본다. ⋅축구선수 유니폼에 관심을 가진다. |
어느 나라의 유니폼..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 큰 소리로 이야기해야 하는 상황과 작은 소리로 이야기해야 하는 상황이 있음을 안다. ②적당한 소리로 이야기하는 방법을 알고 실천한다. |
[예절]적당한 목소..
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
⋅축구선수의 역할을 극 놀이로 표현해본다. |
축구
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