| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
다양한 사람들과 살..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 친구와 함께 수건을 이용하여 신체를 움직여본다. ② 다양한 동작을 만들어보며 몸의 유연성을 기른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
일과 모습
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
시간의 흐름에 따라 달라진 친구와 내 모습에 관심을 가지고 관찰한다. |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅가위의 쓰임에 관심을 가지고 안전하게 사용한다. ⋅색종이를 다양한 모양으로 오린 후 활동지에 붙여 꾸며본다. |
가위로 모양 오리기..
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 미술 |
①자연물을 이용하여 창의적으로 꾸미기를 해본다. ②씨앗의 모양과 특성에 관심을 갖고 탐색해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
① 가사를 이해하고 노래 부른다. ② 형님이 되어 혼자 할 수 있게 된 일에 관심을 가진다. |
혼자서도 잘해요
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
왕나비
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
⋅우리 주변 식물의 이로운 점을 알고 고마운 마음을 가진다. ⋅동화를 즐겨 감상한다. |
내가 줄 수 있는 ..
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
① 신체의 힘을 조절할 수 있다. ② 협동하는 과정에 익숙해지며 친구에 대해 친숙함을 느낀다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
노란버스
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
우리 원 탈것 크기..
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