| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 과학 |
봄과 여름의 차이점..
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
표준보육과정 ⋅미용실 놀이를 하며 역할에 맞는 흉내를 표현한다. ⋅친구와 함께 극놀이를 해본다. 누리과정 ⋅미용실 놀이를 하며 상황에 맞는 적절한 언어를 표현한다. ⋅친구와 함께 미용실 주인과 손님 역할을 맡아 극놀이를 해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
미용실 도구 낱말 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 봄 역할 |
동물 머리띠
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅벚꽃나무에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅떨어지는 꽃잎을 신체로 표현한다. |
벚나무
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| 유아 | 겨울 특성화교육 |
① 목련 꽃눈의 생김새에 관심을 가지고 관찰한다. ② 생명체의 소중함을 느낀다. |
목련 눈꽃을 관찰해..
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
① 동시를 감상하고 내용을 이해한다. ② 도움을 주는 자동차의 역할에 관심을 갖고 탐색한다. |
친절한 자동차
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
친절한 자동차
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
카프라 블록을 친구 키만큼 쌓는 과정에서 측정 놀이를 한다. |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
①카프라 블록으로 우리나라 상징물 모양을 만들어 본다. ② 우리나라 상징물에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 게임의 방법을 알고 실천한다. ② 친구와 함께 놀이를 하며 즐거움을 느낀다. |
친구와 함께 유치원..
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| 유아 | 봄 과학 |
꽃잎이 변했어요
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 봄이 되어 달라지는 사람들의 생활에 대해 관심을 갖는다. |
따뜻한 봄이에요
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| 유아 | 교통기관 미술 |
세차장 만들기
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