| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅자신의 생각과 느낌을 말해본다. ⋅횡단보도를 안전하게 건너는 방법에 대해 알아본다. |
안전한 횡단장소와 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅봄에 볼 수 있는 동물 중 개구리에 관심을 가진다. ⋅개구리의 성장을 알아보고 봄소식을 말로 전해본다. |
개구리의 성장 과정..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
안전하게 놀자
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
소방관
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
크리스마스 선물 배..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 겨울에서 봄이 되어 바뀐 것에 대해 말할 수 있다. ② 선생님과 함께하는 말놀이에 즐겁게 참여한다. |
사계절
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
나무와 꽃을 보호하는 방법을 알고 실천한다. |
[배려]나무와 꽃을..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
⋅놀잇감마다 무게가 다름을 알고 양팔 저울을 이용하여 비교해본다. ⋅놀잇감의 무게를 알아보는 탐구과정에서 즐거움을 느낀다. |
어떤 놀잇감이 더 ..
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
식물을 보살펴요
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| 유아 | 봄 언어 |
바깥놀이터를 꾸며요..
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| 유아 | 우리나라 과학 |
*표준보육* ①전통놀이인 팽이치기에 관심을 가진다. ②팽이치기를 하며 팽이와 팽이채를 탐색해본다. *누리과정* ①전통놀이인 팽이치기에 관심을 가진다. ②팽이치기를 하며 팽이와 팽이채를 탐색해본다. |
팽이치기
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