| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
꽃 접기 순서도
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
팻말
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅뜨거운 물건이 있음을 알고 주의한다. ⋅화상을 입지 않도록 안전하게 생활한다. |
화상을 입은 모습
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
차도로 굴러간 공을..
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| 유아 | 봄 역할 |
⋅봄이 되어 사람들이 하는 일을 알고 경험해본다. ⋅봄맞이 대청소를 하며 새로운 기분을 느낀다. |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
①봄의 날씨와 변화에 관심을 갖는다. ②봄을 맞이하는 설레는 기분을 노래와 율동으로 표현한다. |
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| 유아 | 봄 음률 |
⋅따뜻한 봄날을 표현한 노래를 불러본다. ⋅노래 가사와 어울리는 동작을 표현해본다. |
따뜻한 봄날
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
교통기관 그래프
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
어른 손을 잡고 걸..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
색깔판
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
표정 그림 카드
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
그럴 땐 이렇게 해..
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
표정
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