| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차와 사람이 다닐 수 있는 길이 구분되어 있음을 안다. ⋅교통안전 규칙을 알고 지킨다. ⋅안전하게 보도를 건너는 방법을 알고 실천한다. |
멈춘다 살핀다 건넌..
|
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 생활도구 기본생활(인성교육) |
①재사용이 가능한 물건을 사용해야 함을 안다. ②일회용품의 사용을 줄여서 환경을 보호한다. |
일회용품 사용을 줄..
|
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅봄이 되어 변화한 자연현상에 관심을 갖는다. ⋅봄과 관련된 생각을 말해본다. |
따사로운 봄맞이(이..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
나를 보호해주는 보..
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
꼭 기억해야 할 화..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
유아 안전일지-도구..
|
|
| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅실험을 통해 빛의 반사를 이해한다. ⋅주변에서 빛의 반사 현상을 찾아본다. |
그림은 어디로 갔을..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
⋅우리 원을 구성해보며 원에 대한 소속감을 형성한다. ⋅다양한 재료를 이용해 우리 원을 구성해본다. |
우리 원 가는 길
|
| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
⋅우리 원을 구성해보며 원에 대한 소속감을 형성한다. ⋅다양한 재료를 이용해 우리 원을 구성해본다. |
우리 원 가는 길
|
| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
달 가랜드
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
인터넷을 바르게 사..
|
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
달 표면 표현하기
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
1 봄에 볼 수 있는 식물에 관심을 둔다. 2 봄에 볼 수 있는 식물에 관해 궁금한 점을 안다. |
| <681682683684685686687688689690> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
