| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅물질에 따라 소리의 전달에 차이가 있음을 안다. |
어떤 것이 잘 들릴..
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
코끼리 가족의 바다..
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅태어났을 때 자신의 몸무게와 친구의 몸무게를 임의 측정 단위로 알아본다. ⋅한 가지 기준으로 몸무게를 분류하고 그 자료를 이용해 그래프로 나타내본다. |
그래프
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| 유아 | 수료및졸업 요리 |
⋅다양한 재료로 자신의 생각을 표현한다. ⋅음식을 골고루 먹는 중요성에 대해 안다. |
우리 반 친구 얼굴..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅다양한 재료를 이용해 소리 나는 딱새를 만들어본다. ⋅놀잇감에서 나는 소리를 탐색해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
빙하
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
바다에서 볼 수 ..
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| 유아 | 여름 음률 |
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
⋅ʻ내가 가장 좋아하는ʼ 동요를 들으며 박자를 알아본다. ⋅박자에 맞춰 악기를 연주해본다. |
내가 가장 좋아하는..
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
⋅명화감상을 통해 봄의 아름다움을 느낀다. ⋅감상한 작품에 대한 자신의 생각과 느낌을 표현한다. ⋅소통을 즐기는 내 모습을 그려본다. |
클로드 모네 - 네..
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| 유아 | 봄 등원 및 맞이하기 |
| <681682683684685686687688689690> |
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