| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
① 금붕어의 생김새와 특징에 관심을 갖는다. ② 동물을 소중히 여기는 태도를 기른다. |
앙리 마티스의 금붕..
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
①금붕어를 소중히 여기는 마음을 갖는다. ②금붕어에 호기심을 갖고 관찰해 본다. |
금붕어 기르기
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
①노력하여 꿈을 이룬 세계 여러 나라 사람들의 이야기를 듣는다. ②세계 위인들의 삶을 알아본다. ③나의 꿈을 위해 노력하는 마음가짐을 가진다. |
꿈을 이룬 세계 여..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
매일매일 재미있어요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
우리 반 하루 일과..
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
① 봄 풍경을 그린 명화를 감상하고 느낌을 언어로 표현한다. ② 봄 풍경을 감상하며 아름다움을 느낀다. |
고흐 '어느 봄날의..
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅내 몸의 소중함을 안다. ⋅소중한 내 몸을 보호하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
소중한 내 몸을 위..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
친구 손바닥 돋보기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
'친구'하면 생각나..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
황사 바람이 불어요..
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| 유아 | 봄 음률 |
① 민들레 꽃씨에 관심을 갖고 새 노래를 불러본다. |
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
⋅친구들과 역할을 나누어 미술관 놀이를 한다. ⋅세계의 여러 미술작품에 관심을 갖는다. |
[명화]반고흐-자화..
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| 유아 | 우리나라 안전교육 |
건너가는 길
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| 유아 | 겨울 음악 |
⋅눈이 오는 모습을 상상하며 노래를 듣는다. ⋅즐겁게 노래를 부른다. |
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