| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 언어 |
봄에 필요한 물건 ..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
동시를 감상하며 우리 몸이 하는 일을 안다. |
우리 몸으로 느낄 ..
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| 유아 | 교통기관 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅차 안에서 지켜야 하는 안전규칙에 관심을 갖는다. ⋅소근육을 사용하여 교구를 조작하며 안전교육 내용을 인지한다. *누리과정* ⋅차 안에서 지켜야 할 안전규칙을 알아본다. ⋅교구를 통해 안전교육 내용을 이해한다. |
안전벨트 먼저
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| 유아 | 교통기관 음률 |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
자동차 경주 사진 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유아 안전일지-집에..
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| 유아 | 봄 안전교육 |
보행자의 안전규칙
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅신호의 의미를 알고 보행자가 지켜야 할 안전규칙을 알아본다. ⋅신호등을 보고 안전하게 건너는 방법을 안다. |
신호등을 보고 건너..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교통기관을 바르게 이용하는 방법에 대해 이야기 나눈다. ⋅차 안에서 지켜야 할 약속을 알고 실천한다, |
통학버스를 안전하게..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전이야기]승강기..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차 안에서 지켜야 할 약속에 대해 알아본다. ⋅이야기를 듣고 이해해본다. |
통학버스를 안전하게..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅동시를 듣고 내용을 이해한다. ⋅동시를 감상한 느낌을 이야기한다. ⋅동시를 소리 내어 읊어본다. ⋅자신의 생각을 글과 그림으로 표현한다. |
무슨 소리지
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하고 내용을 이해한다. ⋅주변의 사랑하는 사람에 관심을 가진다. |
언제나 사랑해요
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
다양한 스마트 기기..
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