| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
친구와 합동하여 물체를 옮겨보자. | |
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
여러 가지 후프를 건드리지 말고 건너보자. | |
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
낮은 자세로 장애물을 통과해보자. | |
| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
균형잡고 엉덩이로 씨름해보자. | |
| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
후프로 점프해보자. | |
| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
후프를 통과하고 야구로 마무리 | |
| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
장애물을 건너며 거북이와 토끼를 흉내내보자. | |
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교실에서 일어날 수 있는 사고의 위험성에 대해 안다. ⋅교실에서의 안전약속을 지키고 실천한다. |
놀이 규칙을 정해요..
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
순발력있게 원탑위를 올라가보자. | |
| 유아 | 환경과생활 역할 |
나무
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
큐브볼을 이용하여 텐트를 만들어보자. | |
| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
⋅자연을 보호하는 올바른 방법을 구분한다. ⋅수세기를 경험한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다. |
나무를 심어요
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
친구들과 합동하여 술래를 막아보자. | |
| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
원탑에 공을 넣어보자 | |
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
친구와 호흡을 맞춰 굴러오는 봉을 넘어보자. |
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