| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
① 다른 나라 모자의 문화에 관심 가진다. ② 다른 나라의 인사말을 알고, 친구에게 인사한다. |
모자쓰고 인사해요
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
분리수거 마크
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
우리 반 명패 꾸미..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
씨앗 심는 방법
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①식목일의 의미와 식목일에 하는 일을 안다. ②나무가 우리에게 주는 도움을 알고 사랑하는 마음을 가진다. |
식목일
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①식목일의 의미에 대해 안다. ②나무의 필요성을 알고 소중히 여긴다. |
식목일
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
겉모습과 마음이 달..
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| 유아 | 봄 역할 |
- 계절에 대해 이해한다. - 봄의 풍경을 알아본다. |
보나르의 '정원이 ..
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅어린이날의 의미를 알고 긍정적인 자아개념을 형성한다. ⋅어린이날에 대해 이야기 나눈다. |
어린이날
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅어린이날의 의미를 알고, 자신을 소중하게 여긴다. |
어린이날을 만든 방..
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
① 바른 식습관을 형성한다. ② 다양한 맛에 대한 호기심을 갖는다. |
오이
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
어린이날
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅가족의 구성원 중 부모님에 대해 감사한 마음을 갖는다. ⋅어버이날에 관심을 갖고 카네이션을 만들어본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅자연과 관련된 동화를 듣고 자연을 사랑하는 마음을 가진다. |
내가 줄 수 있는 ..
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| 유아 | 봄 수조작 |
내가 좋아하는 봄꽃..
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