| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅가족의 구성원 중 부모님에 대해 감사한 마음을 갖는다. ⋅어버이날에 관심을 갖고 카네이션을 만들어본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅자연과 관련된 동화를 듣고 자연을 사랑하는 마음을 가진다. |
내가 줄 수 있는 ..
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| 유아 | 봄 수조작 |
내가 좋아하는 봄꽃..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
어버이날
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| 유아 | 봄 미술 |
ㆍ계절에 대해 이해한다. ㆍ봄의 풍경을 알아본다. ㆍ봄에 볼 수 있는 다양한 실물자료를 이용하여 봄을 구성한다. |
보나르의 '정원이 ..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
분리수거 약속판
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
접시꽃
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
아는 사람이라도 따..
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 신체 각 부분의 움직임을 조절하여 거미줄을 표현해본다. ② 거미와 거미줄에 대한 자신의 경험과 생각을 말해본다. |
거미줄 사진
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
⋅봄의 식물에 관심을 가진다. ⋅봄에 피는 꽃을 자유롭게 표현한다. |
벚꽃
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전이야기]길을 ..
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
건강 수첩
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
빛을 내는 것
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅봄이 되면 볼 수 있는 동물의 종류를 안다. ⋅봄이 되면 볼 수 있는 동물에 대해 수수께끼를 내본다. |
봄 동물 사진카드
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