| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 과학 |
①봄나물을 탐색하며 탐구과정을 즐긴다. ②봄나물을 관찰한 내용에 대해 이야기한다. |
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| 유아 | 여름 수조작 |
날씨 달력 만들기
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| 유아 | 봄 과학 |
봄 날씨
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| 유아 | 나와가족 과학 |
① 감정과 언어의 표현에 따라 양파가 다르게 변화됨을 안다. ②다른 사람에게 긍정적으로 감정을 표현할 수 있다. |
양파 관찰하기
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
① 교실에 있는 여러 가지 물건의 종류를 알고 구별한다. ② 자석의 특성에 관심을 갖고 놀이한다. |
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| 유아 | 기타 수조작 |
우리반이 좋아하는 ..
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅양파를 기르며 싹이 자라나는 모습을 관찰한다. |
양파 싹 관찰하기
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| 유아 | 봄 요리 |
① 도구를 바르게 사용하며 요리한다. ② 다양한 봄나물을 탐색한다. ③ 친구와 함께 즐겁게 요리활동을 한다. |
봄나물 무침 만들기..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
손잡이를 잡고 걸어..
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| 유아 | 봄 과학 |
*표준보육과정* ⋅다양한 봄나물에 관심을 가진다. ⋅봄나물을 탐색하며 탐구과정을 경험한다. *누리과정* ⋅다양한 봄나물을 알아본다. ⋅봄나물을 탐색하며 탐구과정을 즐긴다. |
봄나물을 탐색해요
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| 유아 | 봄 수조작 |
진달래
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| 유아 | 봄 과학 |
⋅봄나물의 특징을 알고 소중히 다루는 태도를 기른다. ⋅자기 생각과 느낌을 글로 표현해본다. |
봄나물을 관찰해요
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| 유아 | 봄 미술 |
① 음악을 들으며 봄꽃을 표현한다. ② 자연과 주변 환경에서 봄을 느낄 수 있는 색을 찾아보고 표현한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차 안에서 지켜야 하는 예절을 알고 실천한다. ⋅차 안에서의 예절을 지켜 안전하게 생활한다. |
통학버스를 안전하게..
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| 유아 | 여름 과학 |
물에 뜨는 놀잇감과..
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