| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
내 몸을 소중히 친..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
우리 반 하루 일과..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
원에서 불이 날 수..
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| 유아 | 동식물과 자연 조형,미술 |
⋅다양한 재료를 이용하여 공작새를 만든다. ⋅공작새의 생김새에 관심을 갖는다. |
공작새 무도회
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 동물에게 먹이를 줄 때 주의할 점을 안다. ② 동물을 사랑하고 보살피는 마음을 갖는다. |
무얼 먹고 살까요?..
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
① 동물이 우리에게 주는 유익함을 알고 소중하게 여긴다. ② 목동과 동물이 되어 역할 놀이를 해 본다. |
오리
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| 유아 | 기타 요리 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
태양계에는 어떤 행..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
경청
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
해님달님의 약속
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅소근육을 사용하여 종이를 찢는다. ⋅종이를 찢어 여러 개가 되었음을 안다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
다양한 나의 감정
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| 유아 | 봄 미술 |
① 봄소식을 전하는 새를 만들며 상상력 및 창의적 구성력을 발달시킨다. ② 미술활동을 통해 소근육을 조절능력을 발달시키고, 눈과 손의 협응력을 증진한다. |
새 도안
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
① 꽃이 핀 풍경의 아름다움을 느낀다. ② 봄꽃에 대해 궁금한 점을 해결하며 탐구심을 기른다. |
봄꽃 가득 숲으로
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