| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅재난 발생 시 대비 방법을 알고 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 기타 미술 |
식판
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
① 자신의 신체 움직임을 조절할 수 있다. ② 식물의 싹이 트는 모습에 관심을 갖는다. |
싹트네
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| 유아 | 봄 음악 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
빙고판
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
[적응]내 친구
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
우리 반 친구 사전..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①봄이 되어 변화된 날씨 특징을 안다. ②봄 날씨에 적절한 옷차림에 대해 관심을 갖는다. |
봄에 알맞은 옷차림..
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| 유아 | 봄 언어 |
안전하게 산책하는 ..
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 봄 언어 |
봄에게 쓰는 편지
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
⋅우리 동네의 안전한 놀이 장소를 알아본다. ⋅우리 동네의 안전한 장소에서 놀이해본다. |
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅여름에 볼 수 있는 꽃에 관심을 갖는다. ⋅색종이를 이용해 여름꽃 머리띠를 꾸민다. |
여름꽃 도안
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅견학을 통해 소방서와 소방관이 하는 일에 관심을 가지고 알아본다. | |
| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
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