| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 과학 |
⋅여러 가지 꽃씨에 관심을 가진다. ⋅꽃씨를 탐색하며 탐구과정을 즐긴다. |
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
모두가 특별해요
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| 유아 | 봄 수조작 |
봄비 모으기
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
비 오는 날
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| 유아 | 생활도구 과학 |
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| 유아 | 동식물과 자연 조형,미술 |
① 자연물에서 미적 요소를 발견한다. ② 포푸리 주머니를 만들며 오감을 발달시킨다. ③ ʻ포푸리 주머니 만들기ʼ 미술활동을 경험한다. |
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| 유아 | 봄 과학 |
식물의 새싹 관찰하..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅흙 속에 사는 동물에 관심을 가진다. ⋅친구들과 함께하는 게임활동에 자발적으로 참여한다. |
개미
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| 유아 | 봄 과학 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
강치
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
아무나 따라가면 안..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅길을 잃었을 때의 대처법에 대해 알아본다. ⋅길을 잃었을 때 도움을 청하는 적절한 말을 알아본다. |
길을 잃었을 때 기..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
내가 싫어하면 만지..
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
⋅생명의 의미에 대해 알아보고 소중함을 느낀다. ⋅생명을 소중히 여기는 마음가짐을 갖는다. |
모두가 특별해요
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
⋅새순에 관심을 가지고 관찰해본다. ⋅바깥놀이에 적극적으로 참여한다. |
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