| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 기본생활(인성교육) |
바르게 양치하는 습관을 가진다. |
[청결]깨끗이 양치..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①함께 사용하는 교실을 깨끗이 해야 할 필요성을 안다. ②우리 교실을 깨끗이 하는 방법을 알고 실천한다. |
[청결]우리 교실을..
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 기본생활(인성교육) |
① 변기의 올바른 사용법을 안다. ② 화장실을 청결히 사용하는 습관을 기른다. |
화장실 용변
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
맞은편 골대에 공을 넣어보자. | |
| 유아 | 수료및졸업 기본생활(인성교육) |
음식을 삼킨 후 이야기해야 하는 이유를 알고 실천한다. |
음식을 삼킨 후 이..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
내가 좋아하는 놀잇..
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅다양한 봄나물에 관심을 가진다. ⋅봄나물을 탐색하며 탐구과정을 즐긴다. |
봄나물을 탐색해요
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
① 겨울잠 자는 동물에 대한 동시를 즐겨 감상한다. ② 겨울잠 자는 동물의 종류와 특징에 대해 안다. |
겨울잠
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
1 봄의 변화에 관심을 둔다. 2 봄의 아름다움을 느끼며 새 노래를 부른다. |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
우리 동네 기관 책..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
소방차
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
소방서 마크
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| 유아 | 가을 미술 |
*표준보육과정* ⋅가을나무의 모습에 관심 갖는다. ⋅다양한 재료로 가을나무를 자유롭게 표현해본다. *누리과정* ⋅가을나무의 모습과 특징을 알아본다. ⋅다양한 재료를 이용하여 가을나무의 여러 모습을 표현해본다. |
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