| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅우리 동네 공공기관에 관심을 가진다. ⋅우리 동네 공공기관의 위치를 알고 지도를 만든다. |
공공기관
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| 유아 | 우리나라 미술 |
① 당근을 탐색하고 특징을 안다. ② 당근 위에 모양을 찍는 미술활동에 흥미를 가지고 참여한다. |
도트물감으로 당근 ..
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
①간단한 수세기를 경험한다. ②우리 동네 기관에서 하는 일을 안다. |
구급차에 태워요
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
① 우리 동네에 있는 시설에 관심을 가진다. ② 나무토막이 쓰러지지 않도록 공간을 인지하며 게임한다. ③ 결과를 예측하여 게임을 한다. |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
모음과 자음 카드
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
⋅한글 모양에 관심을 가지고 자연물로 표현한다. |
자음, 모음카드
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
①공공기관을 나타내는 표시에 관심을 갖는다. ②다양한 미술도구를 사용한다. |
간판
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
선생님 Q&A
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| 유아 | 나와가족 미술 |
① 공공기관을 나타내는 표시에 관심을 갖는다. ② 다양한 미술 활동 도구를 사용한다. ③ 공공기관 간판 꾸미기에 즐겁게 참여한다. |
간판
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
⋅ʻ과일의 노래ʼ를 부르며 손유희를 한다. |
과일의 노래
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| 유아 | 나와가족 음악 |
내가 태어나던 날
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
원 텃밭을 소중히 가꾸어본다. |
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| 유아 | 여름 언어 |
⋅여름 숲에 대한 생각을 이야기로 꾸며 말해본다. ⋅여름 숲과 관련된 글자를 읽고 따라 써본다. |
여름 숲 이야기
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| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
친구와 샌드위치 만..
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