| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 과학 |
① 평상시와 황사가 있는 날의 솜뭉치를 관찰하며 관심을 가진다. ② 실험을 통해 황사가 온 날의 특징을 이해한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
건강한 겨울을 보내..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유아 안전일지-올바..
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅대근육을 조절하여 신체활동에 자발적으로 참여한다. ⋅여름꽃 중 해바라기에 대해 관심 가진다. |
해바라기 사진
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
⋅기침할 때 지켜야 하는 예절에 대해 알고 실천한다. ⋅청결한 생활습관을 길러 질병을 예방한다. |
기침이 나올 땐 어..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
그림자
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| 유아 | 여름 음악 |
⋅여름을 즐겁게 보내는 방법에 관심을 가진다. ⋅노래를 부르며 여름에 대한 생각을 표현해본다. |
즐거운 여름
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
여름 곤충
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
⋅여러 가지 블록을 이용하여 식물원을 구성한다. ⋅친구와 함께 식물원을 만들며 놀이해본다. |
식물원
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
⋅꽃가게 놀이를 하며 상황에 맞는 적절한 언어를 표현한다. ⋅친구와 함께 꽃가게 주인과 손님 역할을 맡아 극놀이를 해본다. |
꽃가게 간판
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
온실 외부와 내부 ..
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
⋅셀로판지로 안경을 만들어본다. ⋅셀로판지 안경을 쓰고 빛이 다양한 색으로 보이는 것을 경험한다. |
셀로판지 안경 틀
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
왕나비
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
*표준보육* ⋅여러 가지 모양을 구분하고 소근육을 조절하여 같은 것끼리 분류한다. ⋅친구와 함께 놀이하는 경험을 한다. *누리과정* ⋅여러 가지 모양을 구분하고 소근육을 조절하여 같은 것끼리 분류한다. ⋅친구와 함께 놀이하는 경험을 한다. |
같은 모양끼리 분류..
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