| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 바르게 손 씻는 순서를 안다. ② 두 가지 수를 비교하여 많고, 적음을 안다. |
세균을 잡아라
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| 유아 | 기타 미술 |
한복 꾸미기
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
반려 식물 이름 찾..
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
개나리
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
봄꽃 카드
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
쓰레기
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅진동으로 소리를 내는 것들의 원리를 알아본다. ⋅실 전화기 놀이를 통해 소리의 전달과정을 알아본다. |
소리가 실을 타고
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
손잡고 안전하게 걸..
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| 유아 | 우리나라 미술 |
한글 디자이너
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
손잡고 안전하게 걸..
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
우리 동네 이름 찾..
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| 유아 | 우리나라 안전교육 |
건너가는 길
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅수화를 배워보며 청각장애와 언어장애에 관한 이해를 돕는다. ⋅수화를 이용한 간단한 수화공연을 관람하고 수화로 친구와 간단한 대화를 해본다. |
손으로 대화하는 모..
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
환경미화원
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