| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
지진 시 대처방법
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| 유아 | 교통기관 안전교육 |
누전으로 인한 화재 시 대피 경로를 알고 교사를 따라 대피한다. |
소방 대피
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
예방접종을 해요
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
⋅생활 속에서 사용하는 미디어인 도서관에 관심을 가진다. ⋅다양한 블록을 이용하여 도서관을 구성해본다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①다른 사람과 함께 지내는 방법에 관심을 가진다. ②다른 사람을 위해 양보가 필요함을 안다. |
[배려]서로 양보해..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅교실 물건에 대한 설명을 하고 대답하는 순서를 지켜 수수께끼를 즐긴다. ⋅교실 물건의 이름을 읽어보고 글자로 적어본다. ⋅교실 내에 있는 다양한 물건의 특성과 이름을 안다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
교실 환경 구성하기..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
빗방울 접기
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅가위의 쓰임에 관심을 가지고 안전하게 사용한다. ⋅색종이를 다양한 모양으로 오린 후 활동지에 붙여 꾸며본다. |
가위로 모양 오리기..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅신체폭력과 성폭력은 나쁜 행동임을 인지한다. ⋅신체폭력과 성폭력이 일어나는 상황에서 대처하는 방법을 알아본다. |
친구가 때리면 이렇..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
지진대피요령안내
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 동백나무의 생김새와 특징을 안다. ② 다양한 자연물을 이용하여 동백나무를 꾸민다. |
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
건강한 음식 빙고 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 동화를 각색하여 이야기를 꾸며 말한다. ③ 이야기를 지어 동화책을 만들고 읽는다. ④ 교실에서 지켜야 할 약속을 알고 지킨다. |
슈퍼맨 철이
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