| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅황사가 무엇인지 개념에 대해 알아본다. ⋅황사가 발생했을 때 대처할 수 있는 방법과 예방하는 방법에 대해 관심을 가진다. *누리과정* ⋅황사가 무엇인지 안다. ⋅황사가 발생했을 때 대처할 수 있는 방법과 예방하는 방법에 대해 안다. |
황사바람을 조심해
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
지구
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| 유아 | 우리 동네 요리 |
김밥
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
① 나의 경험을 회상하여 극 놀이한다. ② 다른 사람의 역할을 놀이로 경험하며 배려와 존중의 마음을 가진다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
화석 관찰하기
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
⋅우리 원 버스 이용 시 지켜야 할 규칙에 대해 안다. ⋅친구와 함께 버스에서의 상황을 극 놀이로 표현해본다. |
버스 만들기
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
미디어의 종류
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| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
에너지 절약 마크
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| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
동생에게 나누어줘요..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교통표지판의 종류와 의미에 대해 알아본다. ⋅교통표지판에 따라 교통질서를 지켜 안전하게 생활한다. |
교통표지판을 알아봐..
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