| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
꽃냄새 아빠
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
물이 필요해요
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
세계 음식 잔치
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| 유아 | 교통기관 과학 |
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅약을 함부로 바르면 안 된다는 것을 안다. ⋅약상자를 탐색하며 약의 종류에 관심을 갖는다. *누리과정* ⋅약을 사용할 때 주의해야 하는 점을 안다. ⋅약상자를 탐색하며 약의 용도를 알아본다. |
내 몸을 위한 약!..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
① 바람의 힘을 이용하여 장난감 자동차를 굴린다. ② 비교하기, 예측하기를 활용하여 궁금한 점을 알아본다. |
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
목욕탕
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
⋅우리 동네 기관인 치과에 대해 관심을 갖는다. ⋅다양한 표현의 미술작품을 경험해본다. |
얀 하빅스 스텐의 ..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅우리 동네 기관인 치과에 대해 관심을 갖는다. ⋅다양한 표현의 미술작품을 경험해본다. |
얀 하빅스 스텐의 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅통학버스를 안전하게 이용하는 방법을 안다. ⋅차에 혼자 남게 되었을 때의 대처 방법을 알아본다. |
통학버스를 안전하게..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
① 동물을 사랑하는 방법을 알아본다. ② 친구와 함께 규칙을 지켜 게임에 참여한다. |
다람쥐얼굴
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차에 혼자 남았을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅차에 혼자 남았을 때의 대처하는 방법을 극놀이로 표현한다. |
통학버스를 안전하게..
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구분할 수 있다. ② 좋은 음식을 섭취해야 하는 이유를 안다. |
몸에 좋은 음식
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
도로 위 교통표지판..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
통학버스를 안전하게..
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