| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 손을 깨끗하게 해야 함을 안다. ② 노랫말에 맞는 동작을 신체로 표현해 본다. |
손을 손을 씻어요
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
하루 일과 카드
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
① 봄에 대한 동시를 감상하며 우리말의 재미를 느낀다. |
봄맞이
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| 유아 | 겨울 언어 |
한글 따라 눈사람 ..
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| 유아 | 여름 안전교육 |
어느 쪽으로 걷지?..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
어버이날 카드
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
삐용삐용 놀이터
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| 유아 | 나와가족 언어 |
우리 가족에게 하고..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
다쳤어요, 도와주세..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅응급처치의 의미를 알고 중요성에 대해 이해한다. ⋅응급상황 시 도움을 요청하는 방법을 안다. |
다쳤어요, 도와주세..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅응급처치의 의미를 알고 중요성에 대해 이해한다. ⋅응급상황 시 도움을 요청하는 방법을 안다. |
다쳤어요, 도와주세..
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| 유아 | 생활도구 안전교육 |
① 대중교통을 이용할 때 지켜야 하는 안전수칙에 대해 안다. ② 안전하게 대중교통을 이용한다. |
대중교통을 안전하게..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
하루일과판
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅생활주변의 다양한 도구에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ⋅생활도구 종류 책을 만들며 도구의 이름 글자를 읽어본다. ⋅생활도구의 글자에 관심을 가진다. ⋅가위와 펀치를 안전하게 사용한다. |
무지개
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