| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 생활도구 과학 |
||
| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅사람들이 싫어하는 혐오시설에 관심을 가진다. ⋅혐오시설을 개선하기 위한 방법을 생각한다. |
쓰레기 매립지 유치..
|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네 건물 주소 표지판에 관심을 가진다. ⋅건물 주소 표지판의 숫자를 몸으로 표현한다. |
|
| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
① 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 즐겁게 움직인다. ② 음악에 맞추어 움직임을 따라 해본다. |
|
| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅우리 원의 주소에 대해 관심을 가진다. |
도로명 표지판
|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네 건물 주소 표지판에 관심을 갖는다. ⋅건물 주소 표지판의 숫자를 몸으로 표현한다. |
건물 주소 표지판
|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅활동방법에 따라 대근육을 조절하여 움직여본다. ⋅동네마다 다른 주소가 있음을 알아본다. |
건물 주소 표지판
|
| 유아 | 나와가족 쌓기 |
신체검사실
|
|
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅생활도구의 변천 과정을 이해한다. ⋅옛날과 오늘날에 사용하는 생활도구에 관심 가진다. |
옛날과 오늘날의 도..
|
| 유아 | 생활도구 과학 |
① 옛날 생활도구와 오늘날 생활도구에 관심을 가진다. ② 옛날 생활도구와 오늘날 생활도구를 비교해본다. |
|
| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
우리나라에서 옛날부터 사용하던 생활도구에 관심을 가지고 쓰임새에 대해 이야기 나눈다. |
옛날과 오늘날의 생..
|
| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅동시를 통해 우리 동네 사람들의 직업을 알아본다. ⋅다양한 방법으로 동시를 읊어본다. |
우리 동네 산책해요..
|
| 유아 | 우리 동네 미술 |
접시 접기
|
|
| 유아 | 우리 동네 미술 |
① 시장에 갈 때 필요한 물건에 관심을 가진다. ② 다양한 재료를 이용하여 시장 가방을 만든다. |
|
| 유아 | 기타 미술 |
*표준보육* ⋅다양한 재료를 이용하여 응원도구 만들기를 시도한다. ⋅응원할 때 필요한 응원도구 만들어본다. *누리과정* ⋅다양한 재료를 이용하여 응원도구를 만들어본다. ⋅응원할 때 필요한 응원도구를 만든다. |
| <331332333334335336337338339340> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
