| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅다양한 가족 유형에 대해 관심을 갖는다. ⋅돋보기를 사용하여 사물을 관찰해본다. |
다양한 가족
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅다양한 가족 유형에 대해 관심을 갖는다. ⋅돋보기를 사용하여 사물을 관찰해본다. |
다양한 가족
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
*누리과정* ⋅우리 반에서 가장 기억에 남는 일을 이야기한다. ⋅나만의 하루 이야기책을 만들어 하루 일과를 회상해본다. |
아코디언 책 만들기..
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| 유아 | 나와가족 과학 |
가족
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| 유아 | 겨울 역할 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
가족
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅질병을 예방할 수 있는 방법에 대해 안다. ⋅예방접종의 필요성을 알고 이해한다. |
예방접종을 해요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅질병을 예방할 수 있는 방법에 대해 안다. ⋅예방접종의 필요성을 알고 이해한다. |
예방접종을 해요
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| 유아 | 나와가족 미술 |
다양한 형태의 가족..
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
다양한 가족 구성원의 역할을 극 놀이로 표현할 수 있다. |
한부모 가정
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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