| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
*표준보육* ①불이 났을 때 어른과 함께 대피해야 하는 이유를 안다. ②안전 동화에 관심을 가지고 듣는다. *누리과정* ①불이 났을 때 어른과 함께 대피해야 하는 이유를 안다. ②안전 동화에 관심을 가지고 듣는다. |
선생님과 함께 대피..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동화를 감상하며 친구와 놀이할 때의 즐거움을 안다. ② 친구와 사이좋게 지내는 방법을 알고 실천한다. |
우리 함께 놀자
|
| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차와 사람이 다닐 수 있는 길이 구분되어 있음을 안다. ⋅교통안전 규칙을 알고 지킨다. ⋅안전하게 보도를 건너는 방법을 알고 실천한다. |
횡단보도
|
| 유아 | 여름 바깥놀이 |
||
| 유아 | 교통기관 미술 |
차도와 인도
|
|
| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
시장
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
화학제품을 조심해
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
||
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅사이렌 소리에 화재가 발생했음을 인지한다. ⋅화재 시 대피요령을 알고 바르게 대피한다. |
안전일지-대피요령을..
|
| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅동화를 듣고 내 몸을 보호하는 방법을 알아본다. ⋅내 몸이 소중하다는 것을 안다. *누리과정* ⋅안전동화를 보며 내 몸을 지키는 방법에 대해 알아본다. ⋅소중한 내 몸을 보호하는 방법을 알고 실천한다. |
마음의 주문을 외워..
|
| 유아 | 동식물과 자연 요리 |
①식물을 이용한 요리활동을 경험한다. ②요리도구를 안전하게 사용한다. |
딸기 셰이크 만들기..
|
| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
⋅여름철 그늘의 소중함을 느껴본다. ⋅친구들과 그늘에서 휴식해본다. |
|
| 유아 | 여름 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅여름철 그늘의 소중함을 느껴본다. ⋅친구들과 그늘에서 휴식하기를 즐긴다. *누리과정* ⋅여름철 그늘의 소중함을 느낀다. ⋅친구들과 그늘에서 휴식해본다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
| <311312313314315316317318319320> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
