| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
태극기의 의미
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅내가 스스로 할 수 있는 일을 찾아본다. ⋅동화와 관련된 나의 경험을 이야기한다. |
스스로 집에 놀러 ..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅내가 스스로 할 수 있는 일을 찾아본다. ⋅동화와 관련된 나의 경험을 이야기한다. |
스스로 집에 놀러 ..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
스스로 집에 놀러 ..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
[감정동화] 오늘은..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
(동시)소중한 나의..
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| 유아 | 나와가족 음악 |
사랑을 먹는 아이
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| 유아 | 기타 바깥놀이 |
지폐
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| 유아 | 교통기관 요리 |
감자 돛단배 순서도..
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| 유아 | 세계여러나라 음악 |
⋅음악을 감상하며 느낌을 언어로 표현해본다. ⋅음악을 들으면서 비가 내리는 모습을 상상해보고 다양한 방법으로 표현해본다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 언어 |
봄 날씨 그림카드
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
⋅울타리 안의 동물을 세어본다. ⋅소근육을 조절하여 동물의 수에 맞게 숫자를 올려본다. |
울타리 안의 동물을..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅지갑의 용도에 대해 안다. ⋅종이접기 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. |
지갑 접기 순서도
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| 유아 | 봄 미술 |
꿀벌 썬 캐처 도안..
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