| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 음악 |
나의 꿈 보따리
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅낯선 사람에 대한 위험성을 인지한다. ⋅모르는 사람이 내 이름을 불렀을 때의 대처법을 알고 실천한다. |
모르는 사람이 내 ..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅신문에 관심을 가지고 우리 가족 신문을 만들어본다. |
우리 가족 신문 만..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
① 대상이나 상황에 맞게 적절한 언어와 동작을 표현한다. ② 휴대폰 판매점에 대해 관심을 가진다. |
핸드폰
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
깨끗한 손 씻기 6..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 하루 일과 그림과 다양한 미술재료를 이용하여 액자를 꾸민다. ② 원의 하루 일과에 대해 안다. |
하루 일과표
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
1. 꽃의 특징에 대해 안다. 2. 부모님께 사랑하는 마음을 전한다 |
꽃잎 1,2,3 활..
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
바다 A4가로1
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| 유아 | 동식물과 자연 조형,미술 |
동물원
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
다양한 육지 동물
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
① 발자국으로 나의 흔적을 남겨본다. ② 봄에 활동하는 동물들의 흔적에 흥미를 느낀다. |
곰 발자국
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
⋅친구들과 함께 다양한 블록과 소품을 이용해 한복패션쇼장을 구성한다. |
패션쇼
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| 유아 | 나와가족 언어 |
생일카드
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
길을 잃었을 때 기..
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