| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
멸종위기 동물 수수..
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 다양한 재료를 활용해 작품을 만들 수 있다. ② 자유롭게 그리는 표현 활동의 즐거움을 경험한다. |
얼음으로 그린 그림..
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| 유아 | 봄 요리 |
김밥
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| 유아 | 건강과안전 안전교육 |
① 여러 가지 약의 종류와 약이 필요한 때에 대해 안다. ② 약의 올바른 복용법을 알고 함부로 먹지 않는다. |
(병원) 약
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
깨끗한 동네
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
① 환경오염으로 빙하가 사라짐을 안다. ② 신체활동을 통해 자연보호의 필요성을 이해한다. |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
화살표
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| 유아 | 생활도구 음악 |
발명은 요술 지팡이..
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| 유아 | 겨울 미술 |
*표준보육과정* ⋅추운 겨울날 우리에게 필요한 물건에 관심을 가진다. ⋅다양한 재료를 활용한 미술 활동에 참여한다. *누리과정* ⋅추운 겨울날 우리에게 필요한 물건을 알아본다. ⋅다양한 재료를 활용하여 따뜻한 손 장갑을 만들어본다. |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
OX판
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| 유아 | 겨울 과학 |
겨울 날씨 온도 측..
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| 유아 | 겨울 음률 |
⋅겨울과 관련된 노래에 관심을 가지고 불러본다. ⋅ʻ눈사람 내 동생ʼ 노래에 맞춰 손유희를 한다. |
눈사람
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| 유아 | 가을 역할 |
떡 그림 카드
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
가스버너를 조심해요..
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
① 극지방에 있는 빙하에 관심을 가진다. ② 규칙을 지키며 게임에 즐겁게 참여한다. |
북극곰 빙하 건너기..
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