| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 미술 |
알에서 깨어났어요
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| 유아 | 봄 역할 |
벌 머리띠
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
기침이 나올 땐 어..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
쓰레기
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| 유아 | 봄 언어 |
신기한 알 사전
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| 유아 | 봄 음률 |
⋅노래를 듣고 우리 반에서의 생활에 더욱 관심 갖는다. ⋅리듬감을 느끼며 즐겁게 노래를 불러본다. |
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| 유아 | 봄 역할 |
식물에 물 주는 모..
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| 유아 | 봄 수조작 |
다양한 종류의 알
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| 유아 | 봄 수조작 |
알 모으기 미션 카..
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
① 꽃의 색에 관심을 가지고 표현한다. ② 협동적인 조형활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 건강과안전 기본생활(인성교육) |
① 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구분할 수 있다. ② 좋은 음식을 섭취해야 하는 이유에 대해 안다. ③ 바른 식습관을 형성하여 건강하게 생활한다. |
식사시간
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| 유아 | 동식물과 자연 음악 |
*누리과정* ⋅말의 특성을 이해하며 노래 부른다. ⋅친구와 함께 다양한 방법으로 노래 부른다. |
두두두 말타기
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
내 주변을 깨끗이 ..
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
놀잇감 가게
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