| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
아동학대의 의미를 ..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
시계 알아보기
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
다양한 스마트 기기..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
불이 붙으면 이렇게..
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| 유아 | 나와가족 등원 및 맞이하기 |
⋅내가 할 수 있는 일을 스스로 하는 습관을 기른다. ⋅내가 할 수 있는 일을 스스로 하며 성취감을 느낀다. |
집에서 내가 할 수..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리에게 아동권리가..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
풍선 로켓 놀이
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| 유아 | 겨울 음률 |
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
시력검사표
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
①일상생활에서 도움을 필요로 하는 상황에 대해 안다. ②그림을 보고 상황에 맞게 이야기를 지어 말한다. ③상황에 따라 그림을 분류하고 대응할 수 있다. |
미래의 로봇
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| 유아 | 교통기관 음률 |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅나의 나이를 알고 ʻ5ʼ까지 세어본다. ⋅동시를 감상하며 반복되는 말의 재미를 느낀다. |
(동시)다섯 살
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| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
로봇
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 스스로 할 수 있는 일을 알아본다. ② 소근육을 조절하여 돌림판을 돌리고 카드를 가져가는 조작활동을 한다. ③ 카드의 수를 세어 승부를 가리는 수활동을 한다. |
스스로 할 수 있어..
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
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